Կարդալ <<Սիրտ>> վիպակի դեկտեմբեր ամսվա Փոքրիկ գործամոլը և Սնապարծություն գլուխները:
Month: November 2016
Д/з.30.11.2016
Домашнее задание: Прочитайте и научитесь пересказувать легенду:
Легенда о реке Аракс
Армянскому царю Араксу во времена долгой и изнурительной войны с персами однажды во сне было видение – будто он проиграет решающую битву.
А наутро в его воинском стане появился некий незнакомец, представившийся звездочетом, который сообщил царю, что тот тогда одержит победу над неприятелем, когда принесет в жертву двух лучших и прекрасных дев.
Аракс приказывает выгнать звездочета, но сам – в отчаянии. У него нет выбора. Потому что самые прекрасные девушки – его дочери-близнецы.
Всю ночь, запершись в доме, он выл как зверь и бросался на стены. А наутро приказал принести в жертву двух девушек-близнецов. Но не царских, а одного из своих сановников.
Теперь уже другой несчастный отец рвал и метал, но сумел подавить в себе гордость и обиду. Когда же казнь его дочерей свершилась, а за ней – и победа над персами, улучив момент, он прокрался в спальню дочерей Аракса и убил их. А потом вскочил на коня и навсегда покинул страну. Узнав о гибели своих дочерей, Аракс не смог совладать со страшным горем. Со скалистого утеса он бросился в волны реки Халмос. И с тех пор реку называют Аракс – в память об этой печальной истории, отцовской любви, предательстве и мести.
Տնային Աշխատանք.Մայրենի.
Մեր դիրեկտորը
- Բառային աշխատանք բառարանով. խուրձ, որոտաձայն, սպառնալ, ծվեն-ծվեն անել, օձիք, ճաղատ, ալեխառն, վճիռ:
խուրձ-խոռոմ
որոտաձայն-բարձրաձայն
սպառնալ-վախեցնել
ծվեն-ծվեն անել-պատառոտել
օձիք-հագուստի վզի մասի կտրվածքը
ճաղատ-առանց մազի
ալեխառն-սպիտակի հետ խառնված
վճիտ-մաքուր
- Համեմատիր պատմվածքի դիրեկտորին մեր կրթահամալիրի տնօրենի հետ:
Պատմվածքի դիրեկտորը բարձրահասակ է, ճաղատ, ոսկե շրջանակ ունեցող ակնոց ունի և կրծքին իջնող ալեխառն մորուք։ Միշտ ոտից գլուխ սև է հագնում և կոճկում բոլոր կոճակները։ Նա այնքան բարի է, որ երբ աշակերտները հանցանքի համար սարսափից դողալով նրա առանձնասենյակն են մտնում, երբեք չի գոռգոռում, այլ բռնում է նրանց ձեռքը և սկսում համոզել, որպեսզի այլևս նման բան չանեն, որպեսզի նրանք զղջան իրենց արարքը և խոստանան միշտ լավը լինել։ Նա այնպես համոզիչ է խոսում և այնպիսի մեղմ ձայնով, որ բոլորը նրա առանձնասենյակից դուրս են գալիս կարմրած աչքերով և ավելի շփոթված, քան եթե պատժված լինեին։ Մեր կրթահամալիրի տնօրենը բարձրահասակ է, բարի: Նա հագնվում է շատ ազատ և բոլորն սովորողներին է թույլ տալիս ազատ հագնվել: Մեր տնօրենը նույնպես բարի է և երբեք սովորողներին չի պատժում:
- Ինչպիսի՞ն կլինի կրթահամալիրը, եթե մի օր տնօրենը որոշի հեռանալ դպրոցից:
Կարծես, թե մեր կրթահամալիրում շունչ չի լինի: Ոչ մի տեսակի նախագիծ չի անցնի հետաքրքիր: Մեր դպրոցն էլ կնմանվի մյուս դպրոցներին, կունենա սովորական առօրյա առանց նախագծերի:
Կարդալ Փոքրիկ Նելլիի պաշտպանը և Առաջին աշակերտը գլուխները:
- Իսկ ու՞մ ես համարում ձեր դասարանի առաջին սովորող. պատմիր նրա մասին:
Ինձ համար բոլորն են հավասար և դասարանում ամեն մեկը առաձնանում է մի հատկությամբ, ընդունակութաժյամբ:
Տնային Աշխատանք.Մայրենի.
Կարդալ «Ածխագործն ու սինյորը» և «Իմ ընկեր Կորետտին» գլուխները և կատարել առաջադրանքները:
- Վերլուծեք հոր արարքը: Ճիշտ պատիժ էր ընտրել. Ինչու՞
Հայրը շատ ճիշտ պատիժ էր ընտրել, որովհետև ոչ ոք իրավունք չունի վիրավորել ինչ-որ մեկին, դրա իրավունքը ոչ ոքի տրված չէ:
- Լավ դաս ասելով՝ ուսուցիչն ինչ ի նկատի ուներ:
Լավ դաս ասելով ուսուցիչը ոչ, թե ի նկատի ուներ առարկայի դաս, այլ կյանքի դաս, որ երբեք այդ տղային չընդօրինակ և այդպիսի բան չկրկնեն:
- Բախտավոր տղա արտահայտությունը ինչ էր նշանակում Կորետտիի համար, Էնրիկոյի համար. դու՞ որ տարբերակը կընտրեիր.ինչու:
Կորետտիի համար բախտավոր տղա նշանակում է, կարողանալ հաճախ զբոսնել, խաղալ, զվարճնանալ, մարզվել և այլն, իսկ Էնրիկոյի համար նշանակում էր ծնողներին օգնել, աշխատել, լավ սովորել:
- Կարդացեք <<Մեր դիրեկտորը>> գլուխը:
Homework.26.11.2016.
2. 1) a lot of
2) many
3) many
4) many
5) much
6) many
7) many
8) much
9) Many
10) a lot of
3. 1) B
2) A
3) B
4) A
5) A
6) C
7) C
8) A
4. 1) a lot of
2) how much
3) how many
4) a lot of
5) much
6) many
7) many
Տնային Աշխատանք.Բնագիտություն.
Դասը 5.3 Լույսի բեկումը ,ոսպնայկներ…
Դասը 5.4 Աչք և տեսողություն: Տեսողության հիգիենա…
Д/з.25.11.2016.
Д/з: Читать и пересказывать текст “ Джермук” ( слайд 43)
Расспросить родителей, бабушек и дедушек о их родных городах, приготовить радиорепортаж или видеоматериал на основе этого интервью.
Տնային Աշխատանք.Մայրենի.
- Կարդալ Նոյեմբեր ամսվա երկու պատմվածքները (բլոգում դրված են):
Ծխնելույզ մաքրող տղան
Իմ ընկեր Գարրոնեն
Կարդալ երկու գլուխը և գրել, թե ինչու՞ են այս պատմությունները ընդգրկվել «Սիրտը» վիպակում:
Ծխնելույզ մաքրող տղա պատմվածքի մեջ երևաց երեխաների բարի սիրտը, ովքեր օգնում էին այս փոքրիկ տղային իրենց սոլդոներով: Իմ ընկեր Գարրոնեն պատմվածքի մեջ նույնպես երևում է, որ Գարրոնեն նույնպես ուներ շատ բարի սիրտ, ով օգնեց լացող աղջկան և մի սոլդո տվեց նրան և իր համար տետրակ չգնաց:
- Մեկ թարգմանություն:
Сегодня, 11 июля, любители сладкого отмечают Всемирный день шоколада. Праздник впервые был придуман французами в 1995 году. Шоколад – один из самых популярных и любимых продуктов в мире. Для тех, кто не представляет своей жизни без вкусного лакомства – предлагаем ознакомиться с интересными и полезными фактами о шоколаде.
Полезные факты
- Шоколад полезен для сердца. У людей, регулярно употребляющих шоколад, риск болезней сердца сокращается на 37%.
- Шоколад улучшает настроение.
- Итальянские ученые доказали, что люди, которые едят много шоколада, реже страдают слабоумием в старости.
- Любители шоколада живут дольше. Исследование, доказывающее это, продолжалось больше 60 лет. Регулярное поедание шоколада способно прибавить год жизни.
- Ученые доказали, что чашка горячего шоколада успокаивает больное горло.
- По статистике, в странах, где люди едят больше шоколада, больше Нобелевских лауреатов.
Այսօր, հուլիսի 11-ն է, քաղցրավենիքի երկրպագուները նշում են համաշխարհայի օրը: Տոնը առաջին անգամ մտածել են ֆրանսիացիները 1995 թ-ին: Շոկոլադը ամենատարածված սնունդներից մեռկն է աշխարհում: Նրանց համար, ովքեր չեն կարող պատկերացնել իրենց կյանքն առանց համեղ շոկոլադի – առաջարկում ենք ծանոթանալ այս հետաքրքիր եւ օգտակար փաստերի հետ, որոնք կապված են շոկոլադի հետ.
Օգտակար փաստեր.
- Շոկոլադը օգտակար է սրտի համար: Մարդիկ, ովքեր պարբերաբար օգտագործում են շոկոլադ, նրանց սրտի հիվանդության վտանգը կրճատված է 37%:
- Շոկոլադը բարելավվում է տրամադրությունը:
- Իտալացի գիտնականները ապացուցել են, որ մարդիկ, ովքեր ուտում են շատ շոկոլադ, հավանական է, որ ավելի քիչ են տառապում թուլամտությամբ և ծերությամբ:
- Շոկոլադի սիրահարները ավելի երկար են ապրում: Ուսումնասիրությունը վկայում է, որ այն տևել է ավելի քան 60 տարի: Կանոնավոր շոկոլատ ուտելը կարող է ավելացնել կյանքի տարիները:
- Գիտնականները ապացուցել են, որ մի բաժակ տաք շոկոլադը հանգստացնում է կոկորդի ցավը:
- Ըստ վիճակագրության, այն երկրներում, որտեղ մարդիկ ավելի շատ են ուտում շոկոլադ, ավելի շատ Նոբելյան դափնեկիրներ են ունենում:
- Լուծել այս թեսթը:
Թեսթի ընթացքում հավաքվել է 5 միավոր
Դասարանական աշխատանք.Պատմություն.
ՔՍԱՆՄԵԿԵՐՈՐԴ – ՔՍԱՆԵՐԿՈՒԵՐՈՐԴ ԴԱՍԵՐ
Կատարման ժամկետը` 21-25.11
- Թվարկել Ասորեստանի կործանման պատճառները;
Պատճառները.
- Անընդհատ պտերազմում էր տարբեր քաղաքների հետ:
- Ասորեստանի մայրաքաղաքի գրավումը
- Ասորեստանի մրցակցությունը Վանի հետ
- Վանի թագավորության աստիճանական ուժեղացումը Ասորեստանին կտրել է Փոքր Ասիայից, Հայկական լեռնաշխարհից և կարևոր հումքի այլ վայրերից, ինչն աստիճանաբար թուլացրել է Ասորեստանը։
- Համեմատել Ասորեստանը, Եգիպտոսը և Աքեմենյան Իրանը;
Նմանություն: Նմանությունն այն է, որ երեքն էլ իրենց ստեղծումից որոշ ժամանակ անց ամրապնդվել են: Երեքն էլ պատերազմում էին և ունեին բազմաթիվ հակառակորդներ:
Տարբերություն: Տարբերությունն այն է, որ Աքեմենյան Իրանում ապրում են էլամցիներ: Ասորեստանը մյուս երկուսից տարբերվում է նրանով, որ նա ուներ շատ հակառակորդներ:
- Պատմել Համմուրապիի օրենսգրքի մասին;
- Ապացուցել, որ Աքեմենյան Իրանն աշխարհակալություն էր:
Աշխարհակալություն նշանակում է լինել շատ երկրներ տիրող՝ նվաճող տերություն: Աքեմենյան Իրանն աշխարհակալություն էր, որովհետև այն ներառել էլ ամբողջ առաջավոր Ասիան: Նրա տարածքը ընդգրկում էր երեք աշխարհամասերի՝ Ասիայի, մասամբ՝ Եվրոպայի և Աֆրիկայի մի շարք երկրներ։ Արևելքում նրա սահմանների մեջ էին մտնում արևմտյան Հնդկաստանը՝ Ինդոս գետի հովիտը և Միջին Ասիան՝ հասնելով Հիմալայան լեռներ, արևմուտքում՝ Փոքր Ասիան և Եգիպտոսը՝ սահմանակցելով Միջերկրական ծովին, հյուսիսում՝ Ղրիմը ևԿովկասյան լեռները՝ ներառելով Սև ծովը, հարավում՝ Իրանական բարձրավանդակը և Միջագետքի դաշտավայրը՝ հասնելով Արաբական թերակղզուն և Հնդկական օվկիանոսին։
Homework.24.11.2016.
Lesson 2
Text 17,page 17,to retell and make an audio. Translate text 18.
Translate.
Մի օր հայտնի դերասանի մոտ է գնում մի գեղեցիկ կին և ասում.
-Ես ուզում եմ, որ դուք ինձ նկարեք: Որքան դա կարժենա:
-Հինգ հարուր ֆունտ,-ասում է դերասանը:
-Օհ,-դա բավականին գումար է:
Մի փոքր մտածեց, նա ուներ գեղեցիկ մարմին միգուցե դերասանը ավելի մատչելի նկարի առանց հագուստի: Նա ասաց.
-Իսկ որքան կարժենա նկարը, եթե դուք ինձ նկարեք առանց հագուստի:
Մի պահ դերասանը մտածեց և ասաց.
-Հարյուր ֆունտ: Հետո ավելացրեց.
-Բայց ես միայն պետք է հագնեմ գուլպաներ, որպեսզի ոտքերս չմրսեն և ինչ-որ բան, որպեսզի խոզանակները դնեմ այնտեղ:
Audio.