Posted in Ռուսերեն, Ամառային արձակուրդ-ճամբար, Uncategorized

Медия Задание-Что? Где? Когда?

1. пользуясь ресурсами интернета, найти подобные интересные материалы;

Кто придумал карандаш?

 

За последние столетия сменилось несколько поколений инструментов для письма. На смену гусиным перьям пришли перьевые ручки, затем шариковые. Однако конструкция другого инструмента — карандаша — оказалась настолько гениально простой, что он почти без изменений дошел из Средневековья до наших дней и, возможно, протянет еще не одно столетие. В древности те, кому приходилось делать заметки, пользовались стерженьками из свинца или его сплава с оловом. Этот мягкий металл оставлял на пергаменте или бумаге еле видный светло-серый след, который можно было стереть с помощью мякиша. Рисовали и углем, и черным глинистым сланцем, однако удобство таких письменных приспособлений оставляло желать лучшего.

Как часто бывает, к революции в сфере письменных принадлежностей привел слепой случай. В 1564 году в Борроудейле, городе английского графства Камбрия, буря повалила несколько деревьев, и местные жители обратили внимание на необычные камни под корнями. Они были черными, мягкими и оставляли следы на различных поверхностях. Слава камня, который назвали «черным свинцом», или plumbago (лат. «подобный свинцу»), вскоре распространилась за пределы графства: пастухи метили им овец, художники вставляли кусочки «свинца» в деревянные футляры и использовали для рисования и письма. Английским словом lead (свинец) и сегодня называют карандашный грифель, а в словаре Даля можно увидеть определение графита: «ископаемое, из которого делается так называемый свинцовый карандаш» (само русское слово «карандаш» произошло от тюркских «кара» — черный, «даш» — камень). То, что «черный свинец» представляет собой кристаллическую разновидность углерода, шведский химик Карл Шееле выяснил только в 1779 году, а через десять лет немецкий геолог Абраам Вернер дал ему говорящее название графит — от греческого ???, «пишу».

На протяжении следующих двух с лишним веков Борроудейл оставался единственным источником графита для карандашей в Европе, поскольку минерал из других месторождений был низкокачественным. Графит стал стратегическим сырьем, британский парламент в 1752 году принял закон, согласно которому за воровство этого материала или продажу на черном рынке полагалось тюремное заключение или ссылка. Великобритания сама решала, кому можно продавать этот минерал, а кому нельзя. В частности, новорожденную Французскую республику островной сосед решил оставить без карандашей, объявив ей экономическую блокаду. Понятно, что такая монополия не пришлась французам по душе, и один из видных деятелей французской революции Лазар Карно попросил изобретателя, ученого и офицера Никола Жака Конте найти способ не зависеть от импорта этого дорогого материала. Конте решил проблему довольно быстро — он взял за основу молотый графит (из других месторождений), смешал его с глиной, из полученного состава вылепил стержни и обжег в печи. Полученный материал был значительно дешевле, а писал нисколько не хуже самого лучшего британского натурального графита. Более того, варьируя содержание графита в смеси, можно было получать различную твердость грифелей. В 1795 году Конте получил патент на свой процесс, и именно таким методом (с незначительными усовершенствованиями) карандаши изготавливают и сейчас.

 

Кто впервые начал жевать резинку?

Почему люди жуют? Это помогает им расслабиться. Сегодня мы часто используем это средство. Но даже когда жевательная резинка еще не была изобретена, человек хотел что-нибудь пожевать, чтобы расслабиться. Поэтому в разных странах люди жевали смолу и даже листья и траву.

Жевательную резинку готовят из натурального каучука и других эластичных материалов. Люди жуют каучук уже сотни лет! Майя и другие жители Центральной Америки многие тысячелетия задолго до того, как пришли первые белые люди, жевали каучук.

Индейцы в Новой Англии жевали еловую смолу, и американские колонизаторы переняли у них эту привычку. В начале XIX века первая жевательная резинка, которую продавали в США, была изготовлена из еловой смолы.

В 60-х годах XIX века в качестве основы для жвачки стали использовать каучук. Его было удобно жевать, и он мог удерживать запахи. В результате популярность резинки сильно возросла.

Сегодня жвачка на 20% состоит из эластичной основы, на 19% — из кукурузного сиропа, 60% сахара и 1 % ароматизатора. Чтобы сделать ее более эластичной, в смесь добавляется до 25% млечного сока или других подобных веществ. Эти продукты получают из диких деревьев, которые растут в тропических лесах. На дереве делают надрез, и млечный сок стекает в контейнеры. Сок собирают, кипятят и придают ему форму кубиков.

Для того, чтобы сделать жевательную резинку, основные компоненты промывают, перемалывают, стерилизуют и перемешивают. В смесительных котлах в растопленную основу добавляют кукурузный сироп, сахар и ароматизаторы. Затем готовую смесь раскатывают и режут на пластинки или кубики. Эфирное масло, которое получают из мяты перечной и курчавой, является главным ароматизатором. Одна пластинка жевательной резинки содержит до 9 калорий.

Кто построил первый мост?

Мост. — искусственное сооружение, перекинутое через реку, овраг, озеро или другое физическое препятствие. Мост, перекинутый через дорогу, называют путепроводом, мост через овраг или ущелье — виадуком.

Мост является одним из древнейших инженерных изобретений человечества.
Чтобы ответить на этот вопрос, мы должны обратиться к доисторическим временам, так как всегда и везде человеку нужно было искать способ пересекать встречавшиеся на его пути ручьи и реки.

Вероятно, сама природа предоставила человеку первый мост, когда поперек какого-то ручья упало дерево. Человек легко мог это скопировать. Наверное, долгое время использовались именно такие деревянные мосты, прежде чем какой-то доисторический инженер не придумал насыпать посреди ручья камни и перекинуть бревна от них к берегам.

Так получился простой балочный мост с одной несовершенной опорой. Следующим шагом при строительстве моста через широкий неглубокий ручей было сооружение нескольких опор и соединение их с помощью бревен или каменных плит.

Два бревна укладывались рядом и на них в качестве настила клались поперечины. В результате получался деревянный балочный мост, очень похожий на те, что до сих пор строятся через небольшие ручьи в сельской местности. Более крупные балочные мосты сейчас строятся на железных, а самые мощные — стальных балках.

Пролеты моста не должны быть слишком длинными, но там, где необходимые опоры могут быть построены, можно строить мост любой длины. Поэтому многие длинные железнодорожные виадуки являются именно балочными мостами.

У любого моста две основные части — пролетное строение и опоры, на которых он держится.

Опоры моста должны быть прочными, так как, если они осядут или будут смыты водой, весь мост может рухнуть. Сегодня инженеры обычно стремятся установить опоры моста как можно глубже, а это часто связано с огромным объемом земляных работ. Например, при сооружении моста Идз через Миссисипи в городе Сент-Луис (штат Миссури) опоры были вкопаны ниже уровня воды на 40 метров, а для моста через залив между Сан-Франциско и Оклендом — даже на 70 метров!

Первый мост
Первый на Руси мост, о котором имеются исторические сведения, был построен через Днепр в Киеве еще при князе Владимире Мономахе. Это был деревянный наплавной мост.

ПЕРВЫЙ КАМЕННЫЙ РОССИЙСКИЙ МОСТ
Первый арочный девятипролетный мост в России, построенный из кирпича, датируется 1516 годом. Он пересекал реку Неглинку со стороны Троицких ворот Московского Кремля и носил название Троицкий.

ПЕРВЫЙ ВИСЯЧИЙ МОСТ В РОССИИ

Петербургский Пантелеймоновский мост через реку Фонтанку, построенный в 1823 году, стал первым висячим мостом в России. Пролет моста — 37 метров при общей длине 54 метра.

МОСТ-ГИГАНТ

Самый длинный в СНГ мост находится в Киеве. Его длина — 8,8 километра, а ширина — более 40 метров. Протяженность моста над Днепром составляет 1200 метров, а высота над водной поверхностью — 135 метров. Строительство этого моста, сооруженного невдалеке от Лысой горы, закончено 25 декабря 1990 года.

САМЫЙ ШИРОКИЙ МОСТ

Самый широкий мост — 99 метров — находится в Санкт-Петербурге возле Исаакиевской площади. Он носит название Синий мост и соединяет берега реки Мойки.

САМЫЙ ДЛИННЫЙ РАЗВОДНОЙ МОСТ

Реконструированный недавно Литейный мост в Санкт-Петербурге имеет самое длинное в мире разводное крыло — 67 метров.

2. перевести несколько понравившихся тем;

За последние столетия сменилось несколько поколений инструментов для письма. На смену гусиным перьям пришли перьевые ручки, затем шариковые. Однако конструкция другого инструмента — карандаша — оказалась настолько гениально простой, что он почти без изменений дошел из Средневековья до наших дней и, возможно, протянет еще не одно столетие. В древности те, кому приходилось делать заметки, пользовались стерженьками из свинца или его сплава с оловом.

Նամակագրության համար վերջին հարյուրամյակում  փոփոխվել է մի քանի սերունդներ: Կարապների փետուրներին եկել են փոխարինելու փետրավոր գրիչները, այնուհետև գնդիկավոր: Սակայն հաջորդ գործիքի կառուցվածքը-մատիտի- պարզվեց այնքան հասարակ է, որ նա առանց փոփոխությունների միջնադարից հասավ մինչ մեր օրերը և հնարավոր է, որ կանցնի դեռ մի քանի  հարյուրամյակ: Դեռևս հնում, ում անհրաժեշտ էր նշումներ անել, անում էին կապարի ձողերով կամ էլ անագի և նրա  խառնուրդով:

3. сделать презентацию по какой-нибудь теме;

This slideshow requires JavaScript.

Posted in Ամառային արձակուրդ-ճամբար, Uncategorized

«Հայրենագիտությունն առանց սահմանների» նախագիծ-առաջադրանք

Ես հանգստացել եմ Սևանում և բարձրացել եմ Սևանի թերակղզին:

Սևանա լիճ, ջրային ավազանը գտնվում է ՀՀ-ի Գեղարքունիքի մարզում: Գտնվում է ծովի մակարդակից մոտ 1900 մետր բարձրության վրա։ Այն աշխարհի՝ քաղցրահամ ջուր ունեցող 2-րդ բարձրադիր լիճն է:

Երկարությունը 70 կմ է, առավելագույն լայնությունը` 55 կմ։

Սևանա լիճը Հայկական բարձրավանդակի՝ մեծությամբ երրորդ լիճն է` Վանա լճից և Ուրմիոյից հետո։ Ի տարբերություն այդ երկուսի` բաց լիճ է և ունի քաղցրահամ ջուր։ Լիճ են թափվում 28 մեծ ու փոքր գետակներ` Արգիճի, Մասրիկ, Գավառագետ, Կարճաղբյուր,Վարդենիս, Ձկնագետ, սակայն սկիզբ է առնում միայն մեկը`Հրազդանը։ Վերջինիս շնորհիվ ջրերի տարեկան արտահոսքը կազմում է 0.7 կմ3։

Լճի ծագումնաբանական վարկածներից մեկի համաձայն` այն առաջացել է չորրորդական ժամանակաշրջանում։ Այն գոյացել է հրաբխային գործունեության հետևանքով` միջլեռնային տեկտոնական իջվածքում սառցադաշտային և ձնհալոցքային ջրեր լցվելու արդյունքում։ Չորս կողմում առանձնակի շրջապատում են Արեգունու, Սևանի, Վարդենիսի, Գեղամա լեռները։

Անվանում

Երկար ժամանակ լճի անունը բացատրվում էր հայերեն սև և վանք բառերից, որոնք բնութագրում էինՍևանավանքը[1]։ Վերջինս կառուցել էր Սյունիքի իշխանուհի Մարիամ Բագրատունին սև տուֆից (9-րդ դար)։

Սևանա լճի ափին կատարված հնագիտական պեղումների ժամանակ հայտնաբերվել է ուրարտական սեպագիր արձանագրություն, որը թվագրվում է մ.թ.ա. 9-6-րդ դարերին։ Այն թույլ է տալիս եզրակացնել, որ անվանումը կարող է ուրարտերեն լինել. սունիա նշանակում է «լիճ»[2]։

Ուշ միջնադարում[3] լիճը կոչվել է նաև «Գյոքչա»[4][5], որը թարգմանաբար նշանակում է «կապույտ ջուր»[6]։ 1901 թվականին հրատարակված Յուժակովի հանրագիտարանում նշված է նաև հին պարսկերեն անվանումը` Գաոսրավագա[7]։

Սևանի թերակղզի

Սևանի թերակղզի, թերակղզի Գեղարքունիքի մարզում` Սևանա լճիհյուսիսարևմտյան մասում, Ցամաքաբերդ թերակղզու արևելյան հատվածը։ Վերածվել է թերակղզու լճի մակարդակի իջեցման հետևանքով[1]։

Posted in Ամառային արձակուրդ-ճամբար, Uncategorized

Ամառային արձակուրդի առաջադրանքներ.մաթեմատիկա

Առաջադրանք 1.

1.Հետևյալ թվերից՝ 75, 80, 38, 3575, 570, 43, 3257, 8530, որոնք են առանց մնացորդի բաժանվում 5-ի:

Հետևյալ թվերը՝ 75,80,3575,570,8530:

2.Հետևյալ թվերից՝ 55, 80, 18, 3570, 570, 48, 4257, 8570, որոնք են միաժամանակ առանց մնացորդի բաժանվում 2-ի, 5-ի,10-ի:

Այս թվերը՝80,3570,570,8570:

3. Հետևյալ արտահայտությունների արժեքներից, որոնք են 10-ի բազմապատիկ.

337 + 223 =560

1254 +115=1369

578 + 422=1000

7582- 522=7060

851-325=526

2345-545=1800

7853-53=7800

4. Երկու   թվերից  մեկը  88  է, իսկ   մյուսը  դրանից  մեծ  է 2 անգամ: Այդ թվերի գումարը քանի անգամ է մեծ փոքր թվից:

3 անգամ

5.Մանեն,օրական կարդալով 57 էջ, որերորդ օրը կվերջացնի կարդալ  285  էջանոց գիրքը:

5-երորդ

6.Արամի մոտ կա հավասար քանակով  50 և 20 դրամանոց մետաղադրամներ: Այդ մետաղադրամների ընդհանուր գումարը  2800  դրամ է: Արամը քանի՞ 50 և քանի՞ 20 դրամանոց մետաղադրամներ ունի:

40 հատ 50դրամ

40 հատ 20դրամ

7.Դաշտում արածում էին սագեր և ուլիկներ: Նրանք միասին ունեն 18 գլուխ և 50 ոտք: Քանի՞ սագ և քանի՞ ուլիկ էր արածում  դաշտում:

11 սագ

7 ուլիկ

Առաջադրանք 2.

Բազմապատիկ և բաժանարար

35:7= 5

35-ը  7-ի  բազմապատիկ է:

7-ը  35-ի  բաժանարար է:

35-ը  7-ի  բազմապատիկ է, քանի որ այն 7-ի բաժանվում է առանց մնացորդի:

37:7= 5( 2մն.)

37-ը  7-ի  բազմապատիկ չէ:

7-ը  37-ի  բաժանարար  չէ:

37-ը  7-ի  բազմապատիկ չէ, քանի որ այն 7-ի բաժանվում է մնացորդով:

Եթե երկու թվեր բազմապատիկ են որևէ թվի, ապա դրանց գումարն ու տարբերությունը նույնպես բազմապատիկ են այդ թվին:

20  և 15  թվերը բազմապատիկ են 5-ին:

20+15= 35, բազմապատիկ  է 5-ին:

20-15= 5, բազմապատիկ է  5-ին:

Առաջադրանքներ.

1.Գրիր 2-ի բազմապատիկ մի քանի թիվ:

2-4,6,8,10,12

2. Գրիր 18-ի   3 բազմապատիկ և բոլոր բաժանարարները:

18-18,36,54

18-1,2,3,6,9,18

3.Ո՞ր թիվն է 21-ի ամենափոքր բաժանարարը:

21-1,3,7,21

4. Քանի՞ բաժանարար ունի 12-ը: Ո՞ր թվերն են դրանք:

12-1,2,3,4,6,12

6 բաժանարար

5. Ո՞րն է 3-ի բազմապատիկ ամենափոքր թիվը:

3-3,6,9,12

Ամենաափոքր բազմապատիկը երեքն է:

6. Կատարիր գործողությունը.

14կգ 250գ – 3կգ 750գ=10կգ 500գ

18կմ 650մ-16կմ 850մ=1կմ 800մ

7.Հաշվիր արտահայտության արժեքը.

7560:90 + (1282-1214) – 8400:100=68

320000(3012 + 6988) + (4580 – 3012)=11568

8. Խնդիր.

Ուղղանկյունը անկյունագծերով բաժանվում է 4 այնպիսի եռանկյունների, որոնց մակերեսները հավասար  են: Հաշվիր այդ եռանկյուններից մեկի մակերեսը, եթե ուղղանկյան լայնությունը 55մմ է, իսկ երկարությունը՝80մմ:

Պատ.՝ 1100մմ

Առաջադրանք 3.

1/2,1/4 ,3/4 ,2/3,3/7  և այլն տեսքի թվերն անվանում են սովորական կոտորակներ:

Գծից վերև գտնվող թիվը կոչվում է կոտորակի համարիչ:

Գծից ներքև եղած թիվը կոչվում է կոտորակի հայտարար:

  1. Գրիր հետևյալ կոտորակները.

Երեք յոթերորդ =3/7

Հինգ   յոթերորդ =5/7

Ութ տասնհինգերորդ =8/15

Չորս հինգերորդ =4/5

Մեկ քսանմեկերորդ   =1/21

2.Լրացրու անհրաժեշտ թվերը.

Ութ խնձորը բաժանեցին չորս ընկերների միջև:

Նրանցից յուրաքանչյուրը ստացավ 1  խնձոր կամ եղած բոլոր խնձորների 1/4 մասը:

Կարող ենք ասել, որ 8-ի 1/4  մասը հավասար է 2:

Գտիր 18-ի 1/6  մասը:

Հավասար է երեք:

Ինչի է հավասր 24-ի 1/8 մասը, 3/8 մասը:

Երեք և ինը:

3. Գծիր 12 սմ երկարությամբ հատված: Նշիր այդ հատվածի 5/6 մասը:

Безымянный

4.Շերտի երկարության 1/2 մասը 4սմ է: Որքան է ամբողջ շերտի երկարությունը:

 8սմ

5.Եթե ամբողջ պատը ներկելու համար 24 գ ներկ է պահանջվում, ապա քանի գրամ ներկ կպահանջվի նրա 5/8  մասը ներկելու համար:

15 գրամ

  1. Ժապավենի 1/3 մասի երկարությունը 5սմ է: Որքան է ամբողջ ժապավենի երկարությունը:
 15սմ
  1. Ամբողջ ճանապարհը 120 կմ է: Որքան է ճանապարհի 1/10 մասի երկարությունը:

12կմ

Առաջադրաքն 4.

1սմ = 10մմ
1դմ = 10սմ = 100մմ
1մ = 10դմ = 100սմ=1000մմ
1կմ =1000մ=10000դմ=100000սմ=1.000.000

 

Եթե 1մ-ը բաժանենք 10 հավասար մասերի, ապա ամեն մասիերկարությունը կլինի 1դմ: Ուրեմն կարող ենք ասել, որ 1դմ-ը 1մ-ի 1/10  մասն է:

1.Պակասող թվերը լրացրու.
1դմ = 1/10  մ        5դմ =  1/50մ              8դմ =  1/8  մ

Եթե 1մ-ը բաժանենք 100 հավասար մասերի, ապա ամեն մասիերկարությունը կլինի 1սմ: Ուրեմն կարող ենք ասել, որ 1սմ-ը 1մ-ի 1/100  մասն է:
Պակասող թվերը լրացրու.
1սմ = 1/100  մ        7սմ =  1/700մ      7700 սմ =  77/100  մ
Քանի հավասար մասի պետք է բաժանենք 1դմ-ը, որ ամեն մասիերկարությունը լինի 1սմ:
Ուրեմն 1սմ-ը 1դմ-ի որ մասն է:

2.Պակասող թվերը լրացրու.

8սմ = 80դմ           5սմ = 50դմ
18մմ =1սմ 8մմ      25մմ =2500դմ

31մմ = 31000մ    14մմ = 140000մ
21սմ =210մմ   5սմ =50մմ   3սմ =30մմ

1ց = 100կգ
1ց =  1/10 տ
1տ=  1000կգ

3.1ց-ը 1տ-ի որ մասն է կազմում:1/1000
1կգ-ը 1ց-ի որ մասն է կազմում:1/100
1կգ-ը 1տ-ի որ մասն է կազմում:1/1000

4.Պակասող թվերը լրացրու.

23կգ = 1/5ց 3կգ        18կգ= 1/10ց 8կգ
15կգ = 1/100տ 5կգ      141կգ  14/1000տ 1կգ

103կգ = 1/10տ 3կգ     51կգ = 1/2ց 1կգ

5ց =1/2 տ       17ց = 1 տ 7ց

5.Խնդիր.

Ուղղանկյան կողմերն են 7սմ և 8սմ: Գտնել այդ ուղղանկյանմակերեսի 3/4
մասը:

Պատ.՝42սմ

Առաջադրանք 5.

Խնդիրներ հեռավորության վերաբերյալ

  1.     Միևնույն կետից նույն ուղղությամբ շարժվեցին երկու հեծանվորդ, շարժվելուց որոշ ժամանակ անց առաջինը անցել էր 18կմ, իսկ երկրորդը՝25կմ: Որքան է այդ պահին նրանց միջև հեռավորությունը:

7կմ

2.    80կմ հեռավորությունից իրար ընդառաջ շարժվեցին երկու ձիավոր:Շարժվելուց որոշ ժամանակ անց նրանք կանգնեցին հանգստանալու: Այդ ժամանակ առաջին ձիավորն անցել էր 25կմ, իսկ երկրորդը՝ 32կմ: Որքան էր այդ պահին նրանց միջև հեռավորությունը:

23կմ

3.   Միևնույն կետից հակառակ ուղղությամբ շարժվեցին երկու ավտոմեքենա:Շարժվելուց որոշ ժամանակ անց առաջինը անցել էր 140կմ, որը երկրորդի անցածից ավելի էր 30կմ-ով: Որքան էր այդ պահին նրանց միջև հեռավորությունը:

30կմ

4.   Համեմատիր

7կմ150մ   =    7150մ

8կգ 750գ  >  8075գ

5օր 3ժ      <   503 ժ

15մ7սմ     <   1507սմ

2տ 30կգ  =   2030կգ

7ժ 20ր      <   720ր

10դմ 5սմ < 105սմ

3տ 5ց      >  3050կգ

5ր 33վ     <  500վ

  1.     Արտահայտիր նշված միավորներով.

8ժ = 28800 վրկ                          5կմ =50000սմ                        5կգ =5000  գ

3օր = 4320  ր                              2կմ =20000  դմ                        8ց =800  գ

1ժ 45ր = 6300 վրկ                     7կմ 3դմ =7030սմ                          3տ 7ց 8կգ =3708կգ

 

Առաջադրանք 6.

1.Գտիր անհայտ թիվը

521+ 219 =740

320   + 213= 533

448    –   325=123

923-745= 178

45 * 17= 765

37 * 23 =851

8712 :22 = 396

2652 : 135252 =51

2. Վերականգնիր թիվը.

2հազ. + 1հ. + 7մ. =  2107

5հազ. + 7հ. +3 տ. + 5 մ. = 5735

  1. Աստղանիշը փոխարինիր այնպիսի թվանշանով, որ ստանաս  անհավասարություն.

2451> 2351

3648>3638

1598<1698

5874<6874

4.Ուղղանկյան լայնությունը կազմում է երկարության 1/3 մասը: Գտնել ուղղանկյան պարագիծը, եթե նրա երկարությունը 27սմ է:

Պատ.՝ պարագիծը 72սմ

մակերեսը 243սմ

5. Ուղղանկյան լայնությունը կազմում է երկարության 1/4 մասը: Գտնել ուղղանկյան մակերեսը, եթե նրա լայնությունը՝  7սմ ՝:

Պատ.՝ 196սմ

6. Ուղղանկյան պարագիծը 52սմ է: Գտիր նրա երկարությունը և լայնությունը, եթե նրանց տարբերությունը՝8սմ է:

Պատ.՝երկարությունը 11սմ

լայնությունը 19սմ

7. Ուղղանկյան պարագիծը 84սմ է: Գտիր նրա երկարությունը, լայնությունը և մակերեսը, եթե նրանց տարբերությունը՝10սմ է:

Պատ.՝ լայնությունը 16սմ

երկարությունը 26սմ

մակերեսը 416սմ

Posted in Ամառային արձակուրդ-ճամբար, Uncategorized

Ամառային արձակուրդի առաջադրանքներ. մայրենի

 

1.Նշիր գրքի վերնագիրը, հեղինակին:

Վախթանգ Անանյան <<Հովազաձորի գերիները>>

2. Փորձիր արտահայտել վերաբերմունքդ՝ հետաքրքիր էր գիրքը, ինչ իմացար, ինչով է աչքի ընկնում այն, ովքեր են հերոսները:

Գիրքը շատ հետաքրքիր էր, արկածային և ինչ-որ տեղ ուսուցանող: Իմացա, որ ամեն տեղ, ամեն իրավիճակում պետք է հույսդ չկորցնես: Այն աչքի է ընկնում մյուս պատմվածքներից նրանով, որ այնտեղ բոլորը միասին էին, մեկը մյուսին հույս տալով, օգնելով նրանք հաղթահարեցին ամեն ինչ:Գլխավոր հերոսներն են՝Շուշիկը, Հասոն,Գագիկը, Սարգիսը, Աշոտը և Հասոյի շունը՝Բոյնախը:

3. Գովազդիր գիրքը, գովազդիր այնպես, որ մարդիկ շտապեն գտնել գիրքը և կարդան:

ՈՒՇԱԴՐՈՒԹՅՈՒն, եթե ուզում եք կարդալ այնպիսի գիրք, որը միաժամանակ արկածային է, ուսուցանող է և հետաքրքիր է, ապա այցելեք յուրաքանչյուր գրադարան և վերցրեք Վախթանգ Անանյանի <<Հովազաձորի Գերիները>>: Կամ կարող եք այցելել մոտակա գրախանութ և տվյալ գիրքը գնել, իսկ եթե այդ ամենը ձեզնից կխլի ժամանակ, որը դուք չունեք դա խնդիր չէ ինտերնետում գրեք gradaran.mskh.am և էլէկտրոնային տարբերակով կարդացեք այդ գիրքը:

4. Դուրս գրիր քեզ դուր եկած հատվածները, բառակապակցությունները, բնության պատկերները, հերոսներին բնութագրող և նկարագրող տողերը:

Ինձ դուր եկած հատվածը՝

<<Օրն անցավ, ձյունը տեղում էր հա տեղում, քաղցն ու ծարավը գլուխ էին բարձրացնում և մռայլ մտքեր առաջ բերում: Ոչ մեկի մոտ ժամացույց չկար: Օրվա, որ ժամն էր. մառախուղը չոքել էր ժայռերին և շարունակ իրիկնադեմ էր թվում:>>

Ինձ դուր եկած բնության պատկերը՝ <<Մառախուղը չոքել էր ժայռերին>>:

Հերոսներին բնութագրող և նկարագրող տողերը՝

<<Պատանիները հայտնվել էին այն կարգավիճակում, որ պետք է հայթայթեին տաք հագուստ, ուտելիք, ջուր: Նրանք շատ բարակ հագուստներով էին, կիսահիվանդ և նրանց շտապ պետք էր տաք հագուստ: բայց այդ ամենի մեջ նրանք միևնույն է միասնական էին և նրանց ոչինչ չէր խանգարում, որպեսզի լինեն միասնական և ընկերական:>>

  • Շարադրիր՝ որտեղ ես հանգստացել, ինչպես ես անցկացրել օրերը:

Ես հանգստացել եմ Սևանում և միաժամանակ նաև ճամբարակ քաղաքում, որը իմ գյուղն է: Սևանում շատ լավ էր նայում էիր Սևանին ու հիանում նրանով: Լողում էի, հիանում էի, հանգստանում էի և այդ ամենը միաժամանակ անցնում էր Սևանում:Հենց այն բանի համար, որ կարող էիր պառկել հողին և նայեիր երկնքին թռչող ճայերին արժեր գնալ Սևան և մի քանի օր հանգստանալ այնտեղ:Պարզապես հրաշալի էր:

Հրաշալի ֆոտոներ Սևանից`